哈巴河县委组织部为进一步提高全县终端站点操作员操作技能,积极探索远教培训新模式,采用“四步工作法”狠抓远教培训组织管理,努力培养和造就一支会操作、懂管理的骨干队伍。
一是精心备课。在组织培训前,通过征求乡镇远程专干、站点操作员的意见和建议200余条,针对站点操作员业务能力和综合素质普遍较低的情况,县远程办在远教平台上搜索和筛选质量好、实用性强的内容,并将下载后分类整理制作成课件30余个,授课人提前熟悉所要教授的内容,做到重点、难点心中有数。
二是细致讲解。在组织培训时,重点讲解远程教育站点、“农牧民夜校”和“访惠聚”夜校资源管理使用知识,以及微视频拍摄技巧等,对于难点部分进行重点解释,达到为操作员释疑解惑的目的,让站点操作员和远程专干学得进所培训内容,并针对部分双语能力较差的哈萨克族操作员,用哈语进行现场讲解,解答疑难20余个。
三是公平比拼。在培训结束后,由各乡镇从参训人员中派出3名队员进行技能比拼大赛,通过开展远程教育操作员技能比拼大赛,以“以赛促训”的方式迅速提高操作员知识、技能掌握,检验站点操作员培训效果,强化操作员对站点设备操作基本功的掌握,进一步加深对培训内容的理解。
四是重视实践。将培训内容与各站点实际情况结合起来,留题目、压担子,看站点操作员理解程度和实际学习效果应用情况,为确保培训质量,同时,有针对性地组织参训人员30余名到远程教育示范站点、远程教育示范基地进行观摩、相互学习、评价及交流,对所学习的教学内容,在实践基地进行实地观摩和实践学习,进一步增强学习效果。
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